赴美国留学，读社区大学要谨慎选择

　　如今，美国留学变得越来越热门，很多直接申请美国大学不成功的学生，在一些不负责任的留学机构的忽悠下，去读美国的社区大学。因为他们认为这样既可以节约成本，又可以轻松进入美国名校，事实真是如此吗?社区大学真有如此大的作用吗?本文为大家解释一下社区大学的几个误区。

　　社区大学的误区一：只要通过社区大学进入美国的高等教育系统，然后转学到四年制大学就很容易了。

　　去美国留学，先进入社区大学，这样就很容易转入四年制大学，这是很多留学机构为了吸引学生的说辞，事实上，真有那么容易吗?这种想法是欠缺思考的。国内一些不负责任的留学机构把社区大学吹的天花乱坠，把从社区大学转入美国名校说成现在留学中介最为推荐的美国留学模式，这种模式一方面省钱，一方面成功率高。家长看到此类信息，还会与国内大学的“专科升本科”项目作类比。事实是美国的“专升本”似乎远没有国内容易，虽然美国转校的最终文凭就是给本科，同一般的四年制大学毕业生没有区别。当然，中国学生在申请转学方面还是有很大优势的，其一是中国学生相对比较勤奋;其二是每个人可以填报十来个志愿，总会收到几封offer。但是，要从社区大学进入名牌大学GPA至少要保持在3.5分以上，个人陈述要写得极为富有个性和感染力才行。

　　社区大学的误区二：社区大学教学和研究质量都较好。

　　社区大学的小班制是吸引美国留学生的一个亮点，在传统观念里，小班制教学的质量更好，但是，小班制教学首先必须和师资力量和研究水平挂钩。社区大学的确是小班教学，并且所有教师专职教学，不会出现综合性大学研究生助教上课的情况，他们还会对学生提供如个人指导、课外咨询、写作实验室、美国留学生俱乐部和转学指导中心等服务。但是，社区大学限于经费水平和办学实力，其师资和学术研究水平和名牌大学是不能相提并论的。学生在校期间一般不容易获得系统的学术研究训练，而是以通识教育为主。

　　社区大学的误区三：不需托福和SAT就能上社区大学。

　　由于很多想去美国留学的学生的语言成绩不过关，所以，某些留学机构以不需托福和SAT就能上社区大学来吸引这些学生的眼光，事实上，这个不一定。很多排名靠前的社区大学还是要求托福和SAT成绩的。一般的社区大学对这两个考试的要求不会那么高，他们也会提供专门的ELS语言培训用来取代托福成绩要求。学生只需通过社区大学的ELS测试，就可以正式入读大学课程。

　　社区大学的误区四：社区大学优势多多，缺点少少。

　　社区大学和正规大学比起来，在软件设施，硬件设施以及教学质量上面还是存在很大的差距的。社区大学的优势固然有，但它的缺点也是不能视而不见的。由于经费有限，社区大学图书馆的书籍比较少，实验设备也比较陈旧。由于学生的水平参差不齐，有时候老师为了照顾部分学生，不得不降低学习要求。为了降低费用，社区大学大量地雇佣兼职教师，兼职教师的水平良莠不齐。因为半工半读的学生很多，学生缺课的现象也很严重。

　　社区大学的误区五：只要修够相应的学分，就可以转学到任意一个州的四年制大学。

　　一些留学机构宣称，只要进入社区大学，修足学分，就可以转入一个州的任意一所大学，事实上，即使美国留学生修足了学分，也只能转入协议大学。在社区大学，转校并不仅仅是学生的事，学院为了吸引学生，在转校上也下足了工夫。首先是社区大学与几十所大学事先会签订转学协议，某些大学要优先录取该学院的转校生。同样的，学生即使修了足够的学分，也不能任意转到任何一个州的大学，这要看他所在的社区大学有没有和别的州的大学签有转学协议。一般来说，加州的社区大学只能申请加州的大学。这是为什么呢?因为转校是和“大学系统”存在关系的。所谓的“大学系统”是一套学分和课程设置具有相似性的大学联盟，比如加州至少就有3个大学系统，分别是加州大学系统、加州州立大学系统和南加州大学系统。有些名校是拒绝转校的，比如加州的斯坦福大学，只能考研入读。对于美国留学的学生选课来说，第一标准不是知识体系的合理性，不是学习兴趣，而是大学系统内部课程的兼容性。比如一门课程既可以申请A大学，又可以申请B、C、D大学，这样的课就应该优先修。

　　以上就是关于社区大学的几大误区，对于想要去美国留学的学生们，最好的选择还是踏踏实实地学习，在学习上面多下功夫，不要过多地指望通过美国的社区大学再转入美国名校，并且要选择正规的留学机构，别被他们忽悠了。