关于美国留学的那些事儿 你知道多少?

  关于去美国留学的那些事儿,你究竟了解多少?IDP办公室老师现在就为大家详细解析美国留学最重要的几大问题,包括留学时间、申请材料准备、语言考试等等,供计划赴美留学深造的同学们参考。  
  1. 什么时候去美国留学读书比较好?
  答:当然要看每个学生的具体情况而定。如果学生本人在国内的学习成绩较好,英语达到美国的录取成绩,具有一定的独立生活能力,各方面综合素质比较高,平时能主动把握自己,而且家庭有足够的经济实力,那么高中毕业就可以直接申请美国的大学本科。
  具体的优点如下:
  1)中国的高中教育为学生打下扎实基础,无需读预科即可进入本科。
  2)学生年龄较小。能够很快掌握语言,并适应美国多元化的文化环境。
  3)美国一流的教育水平,众多的高等学校能为学生提供更多的选择空间
  4)与中国的高考制度不同,美国大学录取时更加注重学生的综合能力。
  5)灵活有效的学分累计方式使学生在美国可以根据自身特点完成学业。
  6)美国大学承认国内外正规院校的学历学分,如需转学可同时转学分。
  7)自由开放的专业选择使学生在美国更多时间考虑自己的发展方向。
  8)与其他国家相比,优秀学生在美国大学更有机会申请到奖,助学金。
  9)获得学生签证期间,父母,配偶或孩子等均可申请赴美探亲或陪读。
  2. 没有托福或雅思成绩可以直接申请美国大学本科吗?
  答:有一些美国大学许可暂时没有托福成绩的国际学生直接申请本科,除了对学生应该有的其他要求,学校对这些学生的英语能力在入学后做测试,根据测试成绩决定上ESL课程;有的学校要求学习完ESL后还要考托福。一般情况,综合排名1-50的大学不提供条件录取。 50名以后的大学很多是有语言中心的,因此也提供条件录取。
  3. 申请美国名校读本科,一定要参加美国的SATI,SATII或ACT考试吗?
  答:不一定。如果计划申请2015年秋季入学的美国名校(1-30名),SATI,SATII或者ACT考试最晚必须在2015年1月完成。但是,目前中国大陆的学生如果要考SAT,最方便的方法还是办理去香港旅游的签证,在那里的几个考点参加考试。考试注册在网上完成(网上注册地址:www.collegeboard.com。如果学生已经有了很高的托福成绩,SAT不必要再考了。
  4. 去美国留学,什么时候应该开始准备申请?
  答:大部分美国高等院校分秋季(每年八,九月份)和春季(每年一,二月份)两种入学时
间,也有部分学校提供冬季和夏季入学时间。申请时应注意,排名越靠前的学校申请截止日期越早。所以,如果申请美国留学的话,最好的时间是提前1年开始提交材料。以秋季入学为例,申请材料一般需要在前一年的圣诞节前完成制作并及时投递。
  5. 没考上北大,清华,还能进美国名校读本吗?
  答:当然有机会。美国大学在录取学生时,除了参加各种入学标准考试成绩,还要考虑很多其他的因素。其中包括申请者最近几年的在校成绩,参加学校及社会活动的情况。花在个人特长与爱好方面的时间,有无组织领导才能,有无参加学术研究项目,是否发表过论文或其他文章,是否参加过各种比赛及获得的奖项,影响个人成长的重要人物或经历,最近一年的学习和生活内容,将来的学习计划,老师或其他专业人员的推荐信,与录取学校面试人员的面试谈话结果等。总而言之,越是德,智,体全面发展,英语沟通能力越强的学生,获得名校录取的可能性越大。
  一般没有考上北大,清华的中国学生,可以直接申请本科入学;对已进入本科的学生,可以放弃正在修的大一学分申请本科新生入学;也可以将第一年修完的学分转到美国学校,以转学学生的身份申请本科入学。
  无论何种身份,这些学生如果想要在第二年秋季进美国名校入学,最好应该在前一年的11月份参加完托福考试。
  6. 没有赶上10月份的GRE考试,明年秋季想去美国上研究生,有没有可能?
  答:非常有可能。主要看你申请的美国学校和专业。
  有些专业可以用GRE或GMAT成绩申请。如果错过了10月份的GRE考试,中国学生还可以参加GMAT考试。
  有些学校非常注重学生的实际工作能力。所以,如果学生有2-3年的工作经验,GRE考试成绩就可以只是作为录取的参考。
  有些学校和专业对需要奖学金的学生要求比较高。所以,如果学生不准备申请奖学金,助学金,可以不必出示GRE成绩。
  7. 已经在本科就读,不太喜欢现在的学校或专业,可以转学美国申请其他专业吗?
  答:当然可以。
  首先,很多美国大学认为学生在大一,大二期间,可能还不能完全确认自己真正感兴趣或将来要从事的专业。所以,即使是同年级一个专业的学生也可以根据自己的兴趣爱好各自选择不同的科目学校。也就是说,在大学本科的一,二年级可选的基础课目是大致相同的,在这一阶段转换专业也是非常容易的。
  其次,美国大学承认中国正规大学的学分和学历,所以,在申请转学时,只要将自己所学的科目的详细描述,学时学分随其他申请材料一并提供给申请的学校,学校会由专业机构
  评审后,最后决定最终能转换的学分。
  8. 现在正在读大专,能转去美国读本科吗?
  答:当然可以。
  国内的大专其实相当于美国的社区学院,只是我们这里的大专一般是三年制的,而美国的社区学院一般是两年制的。无论是美国的社区学院还是中国的大专,只要是正规的学校,美国的大学都能承认学历,申请转学时也可以同时申请转学分。
  实际上,美国的社区学院对当地学生的收费极低,所以也有部分美国学生为了节省开支,在大一,大二阶段特意选择在社区学院就学,到大三时再转入其他大学继续完成学业。需要注意的似乎,大部分美国学校在接收转学生时,最多只给转两年的学分。也就是说,转学生必须在录取的学校至少读两年才能获得本校的本科文凭。
  正在国内读大专的中国学生申请转去美国读本科,其优点在于:
  1)只需完成未修完的学分,在美国的学习时间大大缩短,降低了各种费用。
  2)如果对大专阶段的原来所学专业不太满意,可以在申请转学时改变专业。
  3)大专阶段毕竟比高中阶段要轻松,可以在提高英语水平上花更多时间。
  9. 我国教育部承认的美国大学有多少所?应该如何选择合适的美国学校申请?
  答:根据我国教育部通过教育涉外监管信息网(www.jsj.edu.en)定期为自费出国留学人员公布的主要留学国家学校名单。目前获我国教育部承认的美国各类高等院校约有6000多所。其中约有一般的学校为二年制的技术专科学校或社区学院;相对而言,获我国教育部承认的英国和加拿大的高等院校包括社区学院在内均只有200多所。从数量上来说去美国留学可选择的学校要多很多。
  10. 去美国留学一年一般需要多少钱?存款证明需要多长时间?
  答:美国高等院校包括公立与私立两种,公立学校的费用一般低一些,但分洲内和洲外学生两类不同收费标准。一般公立学校每年的学费在8,000-13,000美元,每年的生活费在7,000—12,000美元。再包括保险费,书本费及其他费用,总共要花费20,000—30,000美元。当然,按各学校所在的位置不同,每年的费用有很多的差别。如果申请人的经济状况差一点,又对申请到奖,助学金把握不大,可以选择费用低一些,但排名还不错的学校申请,即节约了学习时的费用,毕业后也不愁找工作。
  私立学校的费用一般比公立要高一些,也不分洲内和洲外学生。好的私立学校每年全部
  费用可以到35,000—45,000美元。费用低一些的私立学校每年全部费用可以在25,000—35,000美元。私立学校虽然更贵一些,但经费来源更广泛,更充足。因此,相对而言更容易申请到各类奖,助学金。
  根据我们的经验,美国大学一般每年都会为申请本校的学生做下一年全部费用的估算。一般来说,为了获得经移民局审核批准的签证材料,无论申请人是否获得学校的奖,助学金,学校都会要求学生提供至少一年够用的存款证明。至于存款证明需要的时间,学校并没有特殊规定;一般建议冻结日期到开学前的一个月。
  11. 目前什么专业在美国最好找到工作?
  答:会计(Accountant)、电机工程(Electrical Engineering)、机械工程(Mechanical Engineering)、企业管理(Business Administration and Management)、经济/金融(Economics/Finance)、电脑科学(Computer Science)、电脑工程(Computer Engineering)、行销(Marketing)/行销管理(Marketing Management) 、化学工程(Chemical Engineering)以及资讯与系统(Information Sciences)等科系的专业。
  12. 欧洲和美国大学具体有什么区别?哪一个才更好呢?
  答:据中国上海交通大学所做的最新世界大学排名显示,全球前20名顶尖大学中有17所美国大学,所占比例高达85%。目前,美国大学正拥有全世界70%的诺贝尔奖得主,30%的科学工程专业论文和44%最经常被引用的文章亦出自美国。美国正用世界上最优秀的大学吸引着世界各地最有潜质的学生,再用它强大的企业将这些人才中的大多数留在美国本土。微软、IBM、苹果等美国高科技企业云集了来自中国、日本、印度、加拿大、法国、英国等国的顶尖人才。这些异域精英为美国的发展提供了坚实的人才基础。
  近几年,在牛津或剑桥大学工作的教授们不时会听说某位同事到美国工作去了,很多教授难抵美国大学高薪和灵活激励机制的诱惑。一个德国学生说,在德国上学,教授无精打采,图书馆破旧不堪。在耶鲁,教授和学生充满了活力,一个研究生竟可以借200多本书。在过去51年中,英国产生了46位诺贝尔奖得主,在最近20年中却只产生了14位。以上这番景象,生动地揭示了欧美高等教育水平的消长。
  作者:Flora Zhou  
  IDP项目上海办公室美国部文案
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