放弃才有收获,成功牵手美国杜克大学

申请人:路同学
院校背景:北京一零一中学
在校均分: 4.0
语言成绩:TOEFL 112,SAT 2260,SAT2 2400
入读院校:杜克大学,东亚文化
成功案例
  在加入留学服务之前,每次举办留学讲座,都能看到路同学和妈妈的身影,总是坐在第一排,不时提问,密密麻麻地在笔记本上记着。
  上初中的时候,路同学一家就决定了选择申请美国大学。到高二下学期结束的时候,路同学已经拿到了满意的托福及SAT成绩,并开始DIY着手选择院校、琢磨个人简历。然而,不顺利就此开始,一个个问题难倒了这个瘦瘦身材皮肤白皙的女孩:如何选择层次分明又适合的院校;综合性大学和文理学院如何分配比重;要不要定专业;短小集中的活动列表怎么能够突出背景优势;250字的附加文书到底用来描述哪项课外活动……一系列的问题让路同学放弃了DIY,转投专业的顾问老师怀抱。留学服务开始之后,长时间的头脑风暴,确定了路同学主文书的思路:她喜欢在日常生活中给各种各样的人做爱心卡片。在这个匆忙的世界,能怀着感激、关心,静下心来将自己的心意都包含在一笔一画、一裁一剪里的人已然不多见。各个院校的附加文书又选取了不同侧面表现路同学从小学习高尔夫球以及对自己日研社的热情和日本文化的探究。整个申请过程是漫长焦躁的,ED申请阶段布朗大学的defer,到常规申请阶段开始迎来的一个个欢喜的结果——北卡教堂山分校、莱斯大学、杜克大学。路同学所选择的,便是修身养性、术德兼修的一流学术殿堂——杜克大学。
专家点评
  部分高分学生在申请初期选择DIY,但是留学样本数据的参考、专业顾问剖析学生的闪光点和独特性,与学生自己审视自己,差别还是很大的。申请最终需要的是专业、严谨、细致、耐心,用全力以赴的过程,等待顺其自然的结果。

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