取长补短,终梦圆美国加州大学洛杉矶分校

申请人:卢同学
院校背景:合肥八中
在校均分: 3.7
语言成绩:TOEFL  111,SAT 2070
入读院校:加州大学洛杉矶分校,经济学
加入留学服务时间:2012年5月。
  “我都听她的!”这是顾问老师和卢同学及爸爸第一次面谈时,问到爸爸关于希望女儿申请什么样的大学,卢同学的爸爸给出的回复。因为父母从小就开始锻炼她的独立性,卢同学的个性溢于言表,古灵精怪、活泼大方。卢同学看过很多书,最喜欢讨论的话题包括“女权”、“钱”,理由充分却不偏激。在头脑风暴中,有了对这些话题的兴趣,顾问老师们帮助卢同学设计课题,展开研究,最后完成了一篇论证严谨、假设充分、格式规范的论文,并通过各种渠道分享,彰显了卢同学的学术实力。我们和学生进行了多次沟通,电话、邮件、视频反馈探讨,推敲论证合理性,多少个推翻重来只有我们自己最清楚。所有的努力只为将文书中的每一句话真实细腻地表达自己的心意。后期卢同学又来到北京,集中七天的workshop,将文书定稿。然而美中不足的是,卢同学的SAT成绩并不理想,5月、6月、10月,几次考试都没有考出更高的分数,所以在早申阶段只选择了两所EA性质的保底校申请。常规申请阶段,当收到UCLA的Waiting List,卢同学有些不知所措,这是她最想去的大学,但是不知道争取信应该怎么写。经过与顾问老师的几番讨论,一封勇敢的“Love Letter”发给了大学。等待,终于,当收到了UCLA的Offer时,卢同学无疑是给了自己青春时期最好的交代。
专家点评
  美国院校录取结果有三种可能:录取、等待名单、拒信。收获录取固然好,等来了Waiting List也不要灰心。用最大努力去争取,用谨慎和耐心对待,一样能够等来Waiting的转正,收获Offer。不懈努力,前方是艳阳。
  卢同学申请优势在于,个性开朗,活动丰富,并且对于自己喜欢的专业有一定了解和热情。劣势在于,SAT成绩并不好看,所以在充满大牛学生申请的公立院校中显得很平凡。最终取长补短,梦圆加州。

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