澳大利亚的教育目标是致力发展学生的专长和潜能

  澳大利亚留学的中学教育澳洲的中学教育承袭了英国的教育体制,共有六个学年,7到9年级相当于中国的初中,10到12年级相当于中国的高中。主要分布在新南威尔士州、维多利亚州、昆士兰州、南 澳大利亚 州和西 澳大利亚 州五个州。 澳大利亚 的中学教育分为公立学校与私立学校。公立学校约占70%,是由政府出资,具有 澳大利亚 国籍或永久居住权的学生可免澳洲留学费用,优先入学,但对于国际学生的管理相对于私立学校比较弱势。一般来说,私立学校师资力量较强、教学环境好、教学设施比较先进,学费更贵些。高中学校还可分为男校、女校、混合校三类。


      澳大利亚的教育目标是致力发展学生的专长和潜能,鼓励他们在学习中有独立思考能力,注重学生的全面发展,知识传授以实际需要为第一原则。其授课方式比较灵活,类似于大学的教学方法,比如学生不设固定的班级和教师,可以自由选课,然后根据课程不同来选择不同的教室去上课,以此来启发学生智力、培养自学能力和实际应用能力。在教学过程中,课堂灌输极少,学生的学习过程主要是教师指导下的自学。

澳大利亚的中学课程选择面广泛而丰富,课程设置灵活多样。允许学生根据个人兴趣、特长选课,可调动学生学习的积极性,每所高中都有几十甚至上百门课程可供选择,从最基本的英语、数学、物理、化学,到音乐、美术、舞蹈、媒体、体育、编程等等,这些课程都可以作为高考科目,学生们可以在考试中充分发挥自己的特长。澳洲高中对学生学业的评分标准非常灵活,平时成绩占很大比例,中学生必须认真对待平时的每一次考试和作业,只有打消临时抱佛脚和碰运气的侥幸心理才能获得理想的成绩。这样的学业考评标准不仅让学生打下扎实的基础,同时也避免了一次考试定终身的不合理现象。


澳洲的高考制度

    澳洲高考和中国高考有很大区别,澳洲高中是采用平时成绩和考试相结合的方式来判定最后的升学,每个州都有自己的一套评判标准。每所学校的升学率都不一样,地区和地区也不相同,另外,不同地区的大学有不同的入学要求,高中生可以根据自己的学业情况选择最适合自己的高校。

    首都地区——堪培拉

    在该地区,高中毕业成绩由学生平时成绩积累而成,高中毕业生入大学不要参加统一的考试,这与中国的应试教育有着巨大差别。

    新南威尔士——悉尼地区

    高中毕业的合格学生,都将获得一张高中毕业证书(Higher School Certificate,简称HSC)。与国内的高中毕业证书不同,这份证书主要记录的是学生的学业成绩情况,包括考试成绩、评估成绩、HSC成绩与总评等级四个部分。HSC成绩由学生的考试成绩和评估成绩平均计算得来,总评等级分由教育局根据所有学生的HSC成绩进行排名和评定的,它的高低直接关系到高中毕业生升大学的选择。
维多利亚州——墨尔本地区

    VCE维多利亚州高中教育证书(即Victoria Certificate of Education的缩写),简称VCE,是墨尔本地区高中学生毕业时所获得的毕业证书。VCE同样记录了学生在高中期间的学习成绩,共由三部分成绩组成,包括课程评估(平时成绩)、学校评估(学校组织的考试)以及州会考(州教育局统一举办的考试)。对于一名墨尔本地区的高中毕业生,1/3的毕业成绩来自于平时成绩,而2/3来自于考试成绩,考试成绩的好坏很大程度上决定了毕业成绩的高低,也就影响了升大学的选择。

    昆士兰——布里斯班地区

    昆士兰州是澳洲经济发展最快,教育制度全球闻名的地区。完成昆士兰高中课程可获取昆士兰高中毕业证书(QCE),这是一份国际认可的高中学历证书。同首都地区一样,其大学入学也是没有统一的考试,而是完全取决于学生的平时成绩。

    南澳大利亚州——阿德莱德地区

    南澳大利亚州高中毕业证书(SACE)(SouthAustralianCertificateofEducation),同新南威尔士州,学生申请大学取决于50%的平时成绩和50%的会考成绩。南澳首府阿德莱德有着浓厚的文化气息和舒适轻松的生活,教育质量优秀,但生活费用却较之其他城市低很多,所以是高中留学生的良好选择。

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