背景介绍:
学生姓名:陈同学
教育背景:常宁市某中学(非重点)高三毕业生,平均分70分。没考雅思。
家庭背景:父母都是工程师,希望孩子能上英国工程类专业名校。
案例难点:学校背景一般,平均分较低,英语水平一般。
IDP项目办公室申请结果:工程类名校斯旺西大学,大一文凭课程,纳米技术工程专业。
办理顾问:IDP项目办公室广州办公室英国部项目经理、高级咨询顾问吴剑华老师
案例叙述:用单科优势和丰富课余经历来弥补平均分的不足
IDP项目办公室顾问经过和陈同学的沟通,发现他的高中成绩较低,雅思也没有考,高中学校也非常普通、没有名气。
鉴于以上情况,以及学生学习工程专业的愿望,IDP项目办公室顾问为他选择了他能去的最好的几所大学,最后学生选择了斯旺西大学。斯旺西大学工程类专业在英国非常出名,而且课程方向开设很广,选择类型众多。大学还开设语言课程,所以万一学生雅思还是没有达到入学要求,可以先读一个学期的语言再去读大一文凭课程。
但是陈同学学术成绩比较低,顾问只能从申请材料中帮他下功夫。顾问根据学生的背景,挖掘了很多有利于申请的亮点。例如发现陈同学的理科成绩特别好,顾问就指导陈同学回学校单独开了个物理、数学科目的年级排名,证明陈同学在物理与数学方面的成绩比较突出,为他申请工程学类专业打下了良好基础。
另外,顾问又发现了陈同学在高中期间课余,积极参加学校的学术活动和比赛,曾经在航空模型制造大赛中获得三等奖,这个信息足以证明陈同学的动手能力和实践能力都比较强。
学生在IDP项目办公室顾问的指导下,积极配合申请。很快,斯旺西大学给陈同学发了OFFER,陈同学顺利读完大一课程后成功进入大二。他后来选择了纳米技术工程专业。
可以想象,随着社会的进步和发展,这种新兴专业将来一定成为主流,为他提供良好的就业前景。
专家观点:
IDP项目办公室广州办公室英国部项目经理、高级咨询顾问Jean Wu吴剑华老师认为:很多同学,如上述同学都来自非重点学校,或者学术成绩比较低,这在申请英国好大学的时候都是非常不利的,特别是英国大学这几年的大学入学标准和要求都有所提高,因此会增加学生申请难度。
不过英国大学除了强调学生的专业能力外,还非常看重学生的实践能力和知识运用能力。如何准备申请材料,巧妙突出个人优势,弱化个人弱势,在申请过程中显得非常重要。因此,学生是否能够成功拿到录取,申请材料是打动大学老师的另一筹码。
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